期末考试前家长该如何帮小学生做好复习？无论是孩子还是家长都不要把眼睛紧紧地盯在分数上，要明确考试的目的只是查遗补缺的一种手段。不要给孩子过大的压力，鼓励孩子认真复习，以良好的心态应对考试。

诸多孩子来到复习阶段，易于心浮气躁，觉得自身学的已经很不错了，再添加复习课大量的练习，往往变得不耐烦。此时，作为家长应当与孩子一同制订切实行得通的复习计划，合理地安排作息时间段时间段。在复习的全过程中，家长还要细心观察孩子的知识掌握情况，依据孩子的实际上情况对复习计划随时做出调整。只要发现某一部分的内容孩子已掌握住，您就都可以让孩子跳过这一段，复习下边的内容。只要孩子做了几道相仿的题目依然出错，就需要您指导孩子提高对那些的复习力度。依据复习时间的长度，您也要指导孩子采用不同的复习对策。如果时间很宽裕，您都可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，再平均分派时间显然合适，就得重要复习自身的薄弱环节。

分散化复习。

学生注意力集中化的时间较短，因此分散化的复习比长时间的集中化复习功能更好，您不妨让孩子每次复习20分钟。里面休息时间随后再复习，这么孩子就不会疲倦，复习的功能也会更好。

交叉复习。

当我们同时遇到几门学科的复习日常任务时，最好采用交叉复习的方法，即10分钟复习语文，休息一段时间后换成数学，再随后又变成其他科目，这么复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

多种多样形式的复习。

长时间用同种方法复习效果不行，尤其对于小学的孩子更是如此。比如说复习语文，可以让孩子以朗读、记诵、默写、造句、阅读短文等不同的方式变换开展。复习数学，就可以让孩子去看书、记公式、做练习题(计算题、采用题)，而且习题也要留意变化题型。